Aktuelles – KEKS – Kölner Eltern- und Kinderselbsthilfe e.V.

Keine automatische Rückmeldung

Almut Heimbach — Thu, 12 Jun 2025 10:27:36 +0000

Das passt ja gut zu den hohen Personalausfällen: Bei Abschluss einer Meldung nach § 47 SGB VIII zu besonderen Vorkommnissen und Personalausfällen durch das Landesjugendamt erfolgt eine automatische E-Mail – jedoch nur noch bei besonderen Vorkommnissen, nicht mehr bei Personalausfällen. Hier die ausführlich Info:
Einrichtungsleitungen können Meldungen nach § 47 SGB VIII zu besonderen Vorkommnissen und Personalausfällen direkt im Modul „Besondere Vorkommnisse“ von Kibiz.web eingeben und speichern. Träger erhalten dann nach Speicherung automatisch eine Benachrichtigung per E-Mail. Denn die Freigabe an das Landesjugendamt bleibt weiterhin Aufgabe der Träger. Die Jugendämter haben nur Lesezugriff auf den geprüften Personalbestand in ihrem Zuständigkeitsbereich.

Fehlzeiten und Personalausfälle

Almut Heimbach — Thu, 12 Jun 2025 10:17:00 +0000

Das aktuelle Dossier der Studie „Fachkräfte in der Kinder- und Jugendhilfe in NRW“ der Autor:innengruppe Forschungsverbund DJI/TU Dortmund widmet sich dem Thema krankheitsbedingte Fehlzeiten und Personalausfälle in ausgewählten Sozial- und Erziehungsberufen. Wir haben mal reingeschaut und fanden folgendes Ergebnis interessant: In Regionen mit niedrigen Anteilen reduzierter Betreuungszeiten gibt es zugleich höhere Anteile von Teil- und Gruppenschließungen – und umgekehrt. Bedeutet: Es liegt die Vermutung nahe, dass die unterschiedlichen Landschaftsverbände LVR vs. LWL jeweils das ein- oder andere bevorzugen, wobei der LVR es recht eindeutig eher auf Gruppen- oder Teilschließungen hinauslaufen lässt. Und obwohl eigentlich überall Erzieher:innen fehlen, führt das nicht überall gleichermaßen zum Personalmangel. Da hätten wir einen Interpretationsvorschlag: Wenn Erzieher:innen schneller kündigen können, als neue gefunden werden können und also der Zeitbedarf, neue zu finden, länger ist, als die Kündigungsfrist, dann dürfte es dort, wo die „Dienstzugehörigkeitsdauer“ der kündigenden Erzieher*innen kürzer ist, zu mehr Problemen kommen. Und das ist dort der Fall, wo viele Kitas noch nicht lange bestehen und wo es vor Ort (Fach)Hochschulen für Erzieher*innen gibt (also mehr Berufsanfänger:innen zu finden sind).

Plattform für Schülerpraktika

Almut Heimbach — Thu, 12 Jun 2025 09:57:04 +0000

Der Paritätische weist darauf hin, dass die Stafftastic GmbH im Auftrag der Landesregierung eine digitale Infrastruktur zur Verfügung stellt, um freiwillige Praktika in der Ferienpraktikumswoche NRW für Schüler*innen ab 15 Jahren zu unterstützen – auch im Bereich Kindertagesbetreuung. Kita-Träger können sich registrieren und eigene Praktikumsplätze anbieten, um junge Menschen für pädagogische Berufe zu interessieren. Weitere Informationen finden auf der Plattform der Praktikumswoche.

Matschtag 29. Juni

Almut Heimbach — Thu, 05 Jun 2025 11:14:48 +0000

Wir unsere Kolleg:innen aus Hannover mitteilen, findet bereits seit 2009 immer am 29. Juni der internationale Matsch-
Tag, oder auch International Mud Day, statt. „Ein Aktionstag, der sowohl den Gemeinschaftsgedanken als auch ein
Bewusstsein für die Umwelt in den Mittelpunkt rückt. Dementsprechend sind an diesem Datum nicht nur alle Kinder, sondern auch Eltern, Pädagog*innen und alle anderen Erwachsenen auf der ganzen Welt dazu eingeladen, den Tag gemeinsam zu feiern. Um dies zu tun gibt es viele Möglichkeiten und alle haben eins gemeinsam: Es wird schmutzig!
Gemeinsam mit den Kindern können die verschiedenen Erdfarben gesucht und Naturbilder gemalt werden. Mit unterschiedlichen Anteilen an Wasser kann experimentiert werden, wie sich der Matsch anfühlt. Mit verschiedenen Vorlagen können auch Körpertattoos aus Matsch entstehen – besonders spannend, wie es sich anfühlt, wenn der Matsch auf
der eigenen Haut trocknet. Bestimmt haben die Kinder auch ganz eigene besondere Ideen zum Anlass des Tages – fragt sie doch mal, was ihnen dazu einfällt. Und ganz nebenbei kann durch die Aktion dafür sensibilisiert werden, dass schmutzige Kleidung nicht für Unachtsamkeit und Dreck, sondern für Entdeckungen, Lernen, grandiose Spielwelten und vieles mehr steht. In diesem Sinne: Ab in den Matsch und Euch allen einen tollen International Mud Day.“

Basistag Inklusion

Almut Heimbach — Thu, 05 Jun 2025 11:02:52 +0000

Die Arbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz NRW lädt ein zu ihrem Basistag Inklusion im Kinder- und Jugendschutz und schreibt hierzu:
„das Thema „Inklusion im Kinder- und Jugendschutzschutz“ ist spätestens mit der inklusiven Ausrichtung des SGB VIII keine vage Möglichkeit mehr, sondern eine rechtliche Verpflichtung für alle Akteur*innen der Jugendhilfe. Aber was bedeutet dies für die pädagogische Praxis? Beim Basistag wollen wir konkrete Antworten auf diese Frage finden – mit Vorträgen, Workshops und Raum für Austausch. Der Basistag ist eine Kooperationsveranstaltung der AJS NRW mit der Evangelischen Landesstelle Kinder- und Jugendschutz NRW und der Katholischen LAG Kinder- und Jugendschutz NRW e.V. Wir freuen uns über ihre Anmeldungen!“

» Basistag: Kann ich mitmachen? Inklusion im Kinder- und Jugendschutz – AJS NRW
Fachtagung in Präsenz| Dienstag, 08.07. | 10:00 – 16:30 Uhr | Gerd-Bucerius-Saal Hamm | 95,- €
Weitere Infos zum Programm und die Möglichkeit zur Anmeldung im angehängten Flyer und über den Link:

Veranstaltungsansicht

Umfrage des Paritätischen

Almut Heimbach — Thu, 05 Jun 2025 10:53:50 +0000

Vom 12. Mai bis 20. Juni 2025 haben Kita-Leitungen im gesamten Bundesgebiet die Möglichkeit, an der diesjährigen Umfrage des Paritätischen Gesamtverbandes teilzunehmen. Die Einschätzungen aus der Praxis tragen dazu bei, ein Gesamtbild von der aktuellen Situation in Kindertageseinrichtungen zu erstellen. Im Fokus steht dieses Mal das Thema Gesundheit. (zur Umfrage)

Konzepte zur Sexualpädagogik und Gewaltprävention

Almut Heimbach — Thu, 05 Jun 2025 10:50:08 +0000

Die Landesfachstelle Prävention sexualisierter Gewalt PsG.nrw weist schon jetzt auf seine Veranstaltung „Hand in Hand – Sexuelle Bildung und Prävention sexualisierter Gewalt“ am 10./11.09.2025 in Köln hin. Der aufsichtsrechtliche bzw. gesetzliche Auftrag zur Entwicklung eines sexualpädagogischen Konzepts und eines Gewaltschutzkonzepts stellt Kindertageseinrichtungen vor große Herausforderungen. Wie lassen sich diese Konzepte sinnvoll miteinander verknüpfen? Wo gibt es Überschneidungen, wo sind Abgrenzungen nötig? Und wie gelingt es, Kinder vor sexualisierter Gewalt zu schützen, ohne ihre altersgerechte sexuelle Entwicklung zu beschneiden? Diesen Fragen gehen die beiden eintägigen, inhaltlich identischen Präsenzseminare für Leitungskräfte von Kindertageseinrichtungen nach. Referentinnen sind Anja Franke, Dozentin des Instituts für Sexualpädagogik, und Lisa Thoben, Fachreferentin der PsG.nrw.
Die Anmeldung ist ab dem 10.6. bei PsG möglich.

Demokratiebildung gestalten

Almut Heimbach — Wed, 14 May 2025 08:52:33 +0000

Die Weiterbildungsinitiative für pädagogische Fachkräfte (Wiff) lädt am 26. Juni von 10:30-12:00 Uhr im Rahmen ihrer Online-Reihe zu einem Vortrag mit Diskussion: „Frühe Demokratiebildung gestalten! Theoretische Grundlagen und empirische Perspektiven auf Chancen und Herausforderungen in der Kita-Praxis“ ein. Angesichts der politischen Entwicklung ist Demokratiebildung hoch im Kurs… Alle Infos zum Vortrag gibts hier.

Vortrag zu Barrierefreiheit

Almut Heimbach — Wed, 14 May 2025 08:46:53 +0000

Wie die Friedrich Ebert Stiftung anmerkt, tritt am 28. Juni 2025 das Barrierefreiheitsstärkungsgesetz (BFSG) in Kraft. Ab dem Zeitpunkt gelten die darin definierten Anforderungen für Barrierefreiheit an digitalen Angeboten im Internet. Sie schreibt: „Daher ist es an der Zeit, dass auch du deine Webseiten, Videos, Podcasts oder anderen digitalen Formate auf den Prüfstand stellst. In unserer Infoveranstaltungen [am 17.06., online] zeigen wir dir, wie du Inklusion auch im digitalen Raum mitdenken kannst und mehr Menschen Zugang zu deinen Angeboten ermöglichst. Die gerade veröffentlichte interaktive Infografik zu digitaler Barrierefreiheit steht im Mittelpunkt der Veranstaltung und führt wie ein roter Faden durch die 90 Minuten: www.fes.de/digitales-lernen/infografiken/digitale-barrierefreiheit

Was erwartet dich in der Veranstaltung?
* Tauche mit uns in die Welt der digitalen Barrierefreiheit ein.
* Erfahre mehr zu den Kriterien für digitale Barrierefreiheit.
* Lerne digitale Barrieren kennen, auf die Nutzende tagtäglich treffen.
* Erhalte wertvolle Tipps, wie du deine digitalen Angebote barrierefrei gestalten kannst.
* Teste mit uns dein Wissen zum Thema!
* Erfahre, welche Beratungsangebote dir zur Verfügung stehen.“
Infos: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/283354

Kostenfreie Vortragsreihe

Almut Heimbach — Wed, 14 May 2025 08:41:08 +0000

Das Niedersächsische Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe) hat vor einer Woche mit einer online-Vortragsreihe zu „Herausfordernden Situationen in der Kita“ und dem professionellen Umgang damit begonnen. Die Reihe richtet sich an Fachkräfte und ist kostenfrei. Der nächste Vortrag ist für den 21.05. vorgesehen und hat ressourcenorientierte Begegnung mit herausfordernd erlebtem Verhalten in der Kita zum Thema. Die Anmeldung erfolgt jeweils für einzelne Vorträge. Das nifbe schreibt zu den Vorträgen:

„Das Verhalten von Kindern wird in den KiTas insbesondere auch nach der Corona-Epidemie in erschreckend zunehmender Weise als herausfordernd erlebt. In einer aktuellen nifbe-Befragung konstatieren so rund 60% der befragten KiTa-Leitungen eine starke Zunahme der Kinder mit „herausfordernden Verhalten“ in ihren Einrichtungen in den letzten Jahren. Über die Hälfte der Befragten schätzt den Anteil in ihrer KiTa zwischen 11 und 25 Prozent ein, ein weiteres gutes Viertel im Bereich zwischen 26 und 50 Prozent. Fast zwei Drittel der befragten KiTa-Leitungen sehen ihre Teams entsprechend als „stark bis sehr stark belastet“ an.

Das nifbe nimmt diese Befragungsergebnisse nun zum Anlass, um das als herausfordernd wahrgenommene Verhalten von Kindern näher zu beleuchten und pädagogische Ansätze zu einem professionellen Umgang damit vorzustellen.“