Auf Antrag der Opposition wird es heute (Donnerstag)-Abend jeweils eine Dritte Lesung zu den Gesetzentwürfen der schwarz-grünen Koalition zur Reform des Kinderbildungsgesetzes (KiBiz) und zur Einführung von ABC-Klassen geben. Zur Abstimmung stehen auch mehrere Entschließungsanträge der Opposition, bei denen nicht zu erwarten ist, dass sie die notwendige Mehrheit erhalten. Im Änderungsantrag des Ausschusses für Jugend ist eine Anhebung der Trägeranteile innerhalb von KiBiz vorgesehen. Dieser Umstand war bei den zahlreichen bereits bekannten Kritikpunkten bislang außen vor geblieben.
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pragma-Beitrag: Kritik an geplanter KiBiznovelle
pragma hat in seinem aktuellen Blog Position zur geplanten KiBiz-Novelle und den geplanten ABC-Klassen bezogen und vorgerechnet, weshalb kein Qualitätssprung zu erwarten ist. Lesenswert.
https://kitaqualitaet.de/detail/noch-mal-zum-kibiz-und-drumherum/
Stellungnahme der LAGE zu „ABC-Klassen“
Die Landesarbeitsgemeinschaft Elterninitiativen (LAGE NRW) hat eine Stellungnahme zum Gesetzentwurf „Einführung schulischer Vorkurse zur Förderung der Sprachkompetenz (18. Schulrechtsänderungsgesetz)“ verfasst. Obwohl die geplanten Maßnahmen, je nach konkreter Ausgestaltung, in den Aufgaben- und Verantwortungsbereich der Kindertageseinrichtungen eingreifen können (u. a. Durchführung in Räumen einer Kindertageseinrichtung; Beförderung von Kita-Kindern durch den Schulträger; Kooperations- und Übergabeprozesse) sind Kita-Verbände im Rahmen des laufenden Beteiligungsverfahrens nicht involviert worden. Für uns steht außer Zweifel, dass die sozialpädagogischen Fachkräfte in den Kindertageseinrichtungen die Expert:innen für frühkindliche Entwicklung und Spracherwerb sind. Weiterlesen →